Приблизительный диалог:

— Вы собачий тренер?

— Да, в каком-то смысле.

— Натренируйте (воспитайте, обучите) мою собаку. Она меня не слушает (тянет поводок, подбирает гадость, не подходит по команде…).

— Я не тренирую чужих  собак. Я могу Вам рассказать и показать, как исправить (научить, воспитать), а заниматься Вы будете самостоятельно.

Пауза

— Ну-у-у, ладно. 

Такой диалог часто происходит во время наших тренировок с Инди. Все хотят такое же послушание, все хотят, чтобы их собака так же смотрела в глаза. Ну и решить накопившиеся проблемы тоже хотят. Хотят получить «самую умную» собаку, ничего не делая для этого, да еще желательно бесплатно.

Первое занятие короткое, ознакомительное. Для жителей нашего района бесплатное. Чужих собак я не трогаю. Для демонстрации у меня есть Инди. Показали, разжевали, повторили. И получили домашнее задание. Все! На второе занятие приходят единицы. Людям лень заниматься с собакой, проще смириться с дурными привычками любимой собаки.

И вот главная проблема тех, кто не отступил. Главный камень преткновения. Собаку надо поощрять и хвалить за правильное действие. Мне было тяжело хвалить свою первую собаку. В наше группе было много взрослых хозяев, а мне всего 12 лет, и я банально стеснялась. Переросла, перешагнула. Но вот что мешает нынешним хозяевам хвалить собак? Занятия индивидуальные, я хвалю свою собаку бурно и с энтузиазмом. На моем фоне надо постараться, чтобы выглядеть глупо. С поощрением та же беда. Почему все считают, что обычный сухой корм будет наградой? Зачем что-то делать за корм, если собака вернется домой и найдет в миске этот же корм, да еще без всяких усилий. Поощрение должно быть редким деликатесом. И я делюсь нашим печеночным печеньем, чтобы наглядно показать ценность хорошего лакомства. На следующий раз собаку хвалят обычным печеньем, так как варить курицу, резать сыр или сосиски ЛЕНЬ. И ДОРОГО. Все работают за похвалу лучше, и звери, и люди, и дети. Похвала и поощрение двигатель прогресса. Не кнут и пряник. Особенно, когда дело доходит до воспитания особенных собак. Питы и стафы, большинство охотников не будут работать, если к ним применять насилие. Только за искреннюю радость со стороны хозяина и за ценную награду. Не хотите искать лакомство — научите собаку играть с игрушками и работайте на игрушкам, но для этого надо работать еще больше и без лакомства все равно не обойтись. И посмотрите на своих детей. Как часто вы их хвалите словами? Как часто вы поощряете их чем-то действительно ценным и важным? Мы переносим на своих собак все наши умения взаимодействовать в социуме. Научитесь хвалить своих собак и ваши отношения с детьми улучшатся.

Это уже психология. Направления и учения в психологии настолько разнообразны, что можно запутаться. Недавно появилось новое понятие в психологии: системно векторное мышление . Может кому-то будет интересно это почитать.